关键词： 靛红 1,3-偶极环加成 [3+2]-环加成 氧化吲哚螺环 创新实验
摘要： 给出了靛红、苯甘氨酸与N-苯基马来酰亚胺的三组分[3+2]-1,3-偶极环加成反应,以较高的产率和极好的非对映体选择性合成了一类氧化吲哚螺吡咯烷衍生物。本实验原料价廉易得、反应时间短、效率高、反应进程可视化、不需要进行萃取和柱色谱分离、无需使用昂贵仪器设备,适合在本科基础有机化学实验中开展。本实验可作为Diels-Alder[4+2]-环加成反应的有力补充,有助于帮助学生进一步了解1,3-偶极环加成反应、多组分反应的基本原理和氧化吲哚螺环化合物的合成方法,初步掌握核磁共振表征方法,进一步巩固重结晶操作和熔点的测定。
关键词： 南疆特色 创新实验 有机结合
摘要： 探讨南疆地区高校有机化学与化工原理创新实验的有机结合。建立适应南疆地区特色的化工原理创新实验,着重特色产业,强化地区应用,突出学科交叉。调研特色产业,充分考虑地区发展。设计应用型创新实验,做到学以致用。注重理论促进实践,将有机化学与化工原理创新实验结合。同时,指出发展的方向。
关键词： 创新性实验 溃疡性结肠炎 奥沙拉嗪钠 合成 精制
摘要： 对现用药物的合成设计作为大学生有机化学创新实验,能更好地激发学生的积极性和主观能动性。奥沙拉嗪钠是一种治疗急慢性溃疡性结肠炎的药物,其化学名是3,3-偶氮(6-羟基苯甲酸)二钠盐。文献报道其合成路线常以水杨酸为原料,通过甲酯化,硝化,甲磺酰化,氢化还原,重氮化,偶合,碱解等合成步骤而制得。此合成步骤长,操作烦琐,且最后得到的产品外观差,杂质含量高。本论文设计以5-氨基水杨酸为原料,通过重氮化,偶合,精制三步可制得高质量的奥沙拉嗪钠,高效液相色谱检测结果表明,其中单个杂质含量<0.1%,奥沙拉嗪钠总含量>99.5%。在本校教师科研工作的基础上,该药物合成设计作为西北农林科技大学应用化学专业本科学生有机化学实验课程中的一个创新实验选作内容。
关键词： 有机化学特色实验 有机化学创新实验 有机化学应用试验 教学研究
摘要： 特色是生命,创新是源泉。文山学院是一所边疆民族欠发达地区新近才晋升为本科的地方院校,只有根据本地区社会发展需要,以及本校的实际,建设成为具有特色、创新、应用的院校才有立足之地。秉承这种思想,学科、课程建设也只有走出特色、创新、应用之路才能生存。文山学院生化系有机化学教研组在基础有机化学实验教学中开设特色创新实验进行了探索研究,在保证基本操作得到充分训练,物质的性质得到验证巩固、有机化合物的合成、分离纯化得到强化的基础上,加大特色、创新、应用实验的开设,学生能力得到提高,为将来尽快适应社会工作奠定基础,取得了较好的成效,有机化学及实验课程被学院评为精品课程。
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