关键词: 应用型高校 旅游管理专业 实践教学基地 校企合作
摘要: 尽管实践教学基地的建设已得到社会各界的重视,然而在实践教学基地建设过程中依然存在着诸多问题,这些问题制约着实践教学的开展和教学质量的提升。文章在借鉴学术界研究成果和地方应用型高校实践教学基地建设经验的基础上,从校企长远合作的角度提出了旅游管理专业实践教学基地建设的新思路,希冀有利于提高实践教学的质量和效果,实现专业人才培养目标,满足社会行业的需要,对应用型高校同类专业实践教学基地建设有所帮助。
关键词: 地方院校 本科 旅游管理 实践教学 评价指标体系
摘要: 随着我国旅游业的快速发展,社会对旅游管理人才的需求越来越大.文章立足我国地方本科院校旅游管理专业的办学特点,分析了实践教学在人才培养中的重要作用,明确了其实践教学评价指标体系的构建原则,有针对性地提出地方院校本科旅游管理专业实践教学评价指标体系的构建思路,对地方院校本科旅游管理专业的实践教学评价具有一定的借鉴意义.
关键词: 工作过程 高职旅游管理 人才培养 课程体系
摘要: 目前,许多高职旅游管理专业的课程设置存在诸如综合实训类课程设置不合理、综合素质课程设置不够等问题,满足不了学生的综合需求。调查分析该专业课程的构建目标和思路,应基于典型职业工作过程或职业岗位(群)流程,设置底层共享、中层特色、高层互选的"三模块、三递进"课程体系。
关键词: 哲学研究 旅游学 本质 旅游研究纪事 评介 世界旅游 商务印书馆 科学委员会
摘要: 《旅游哲学——从现象到本质》一书由约翰·特赖布教授等撰写,赖坤、张骁鸣、李军等5位旅游学者翻译,商务印书馆2016年7月出版。约翰·特赖布教授、保继刚教授分别为该书的译本撰写序言。作者约翰·特赖布是英国萨里大学的旅游学教授,并担任联合国世界旅游组织教育与科学委员会的联合主席以及世界著名旅游学术期刊《旅游研究纪事》的主编。该书由约翰·特赖布教授主编,共有21位学者参加撰写,实际上是一本旅游哲学研究的论文集。
关键词: 教育信息化 高职 新形态 一体化教材
摘要: 文章基于教育信息化背景,分析了高职新形态一体化教材的研究现状、建设意义;结合高等教育出版社出版的高职新形态一体化教材《旅游学概论》(第3版)的建设经验,从做好教材的总体规划、组建先进的编写团队、创新纸质教材设计、制作精良的微课资源、便捷资源的关联方式、完善教材网络平台、积极推进以赛促建、加大教材建设支持力度等8个方面对高职新形态一体化教材的建设给出建议。
关键词: 一带一路 旅游管理 实践教学
摘要: 为了加强国际之间的合作, 习近平同志提出了 “一带一路” 的发展新思路. 在 “一带一路” 的背景下, 高校旅游管理专业的教学工作也有了新的要求.为此, 文章对高校旅游管理专业的实践教学改革工作展开了讨论, 了解在 “一带一路” 背景下, 高校旅游管理专业所面临的机遇和挑战, 并提出有效措施, 实现高校旅游管理专业实践教学改革工作的顺利进行.
摘要: 为了加强国际之间的合作,习近平同志提出了"一带一路"的发展新思路.在"一带一路"的背景下,高校旅游管理专业的教学工作也有了新的要求.为此,文章对高校旅游管理专业的实践教学改革工作展开了讨论,了解在"一带一路"背景下,高校旅游管理专业所面临的机遇和挑战,并提出有效措施,实现高校旅游管理专业实践教学改革工作的顺利进行.
关键词: 旅游管理 实践教学 改革
摘要: 本文基于"一带一路"战略背景,以内蒙古财经大学为例,分析了当前旅游管理专业实践教学的现状,发现旅游管理专业本科实践教学存在的问题主要有课程设置不科学、实践教学流于形式、学时少而散和实习效果不理想等。针对这些问题,本文认为可以通过合理规划课程设置、完善实习考核制度、增加并集中实践教学学时和增强实践教学的实效性等措施进行旅游管理实践教学的改革。
关键词: 旅游投诉 消费心理 消费体验失衡 消费者体验管理 旅游管理 旅游产品设计
摘要: 在旅游投诉中,消费体验失衡是消费者的感知体验质量低于经验体验质量和期望体验质量时的一种相对的动态的心理比较,并表现为不满意的心理情绪体验。旅游企业和旅游主管部门通过对消费者体验的合理把握和管理,同时建立和完善消费者体验管理机制,将消费者体验作为旅游产品设计和服务、旅游法规制定及旅游投诉处理的重要依据。
关键词: 国务院台湾事务办公室 国家旅游局 旅游管理 台湾地区 大陆居民 公安部 修改 中华人民共和国
摘要: 国家旅游局中华人民共和国公安部令国务院台湾事务办公室第43号《国家旅游局公安部国务院台湾事务办公室关于修改〈大陆居民赴台湾地区旅游管理办法〉的决定》已经2016年12月26日国家旅游局第18次局长办公会议审议通过,并经公安部、国务院台湾事务办公室批准,现予公布,自公布之日起施行。