课程文献中心 更多>>

关键词： 中职   旅游管理专业   教学   有效性  

摘要： 当前中职学校旅游管理专业教学存在诸多问题,制约了旅游管理专业教学水平的提高,培养出的人才也难以适应当前旅游管理市场的需求。"以就业为导向,以能力为本位",在中职旅游管理专业教学中实施改革,才能提高教学的有效性,培养出旅游管理市场所需的具有过硬专业技能、较强市场竞争力的实用型人才。提高中职旅游管理专业教学的有效性,中职教师应从构建科学实用的教学体系,运用现代化教学手段与教学方法,加强就业指导、训练职业认知等几方面做起。

关键词： 旅游管理   顶岗实习   实习工作   探讨  

摘要： 目前在旅游管理专业中对学生们的实践要求越来越严格,在旅游管理中定岗实习工作也是教学过程中的重要环节和方式。本文主要针对在旅游管理专业中顶岗实习工作的教学方式进行深入的研究和探讨。希望可以为旅游管理专业的实习工作提供一些教学方向。

关键词： 新媒体   旅游管理   应用  

摘要： 随着人们生活水平的不断提高,对丰富精神生活表现出了迫切的需求,这也在很大程度上推动了旅游行业的发展。旅游业是我国的第三个产业,也逐渐成为国民经济的新增长点。这就要求旅游行业要加强旅游管理,新媒体在旅游管理中的应用具有绝对的优势,可以促进旅游行业的全面发展。该文主要对新媒体在旅游管理中的应用进行分析和探讨,仅供参考。

关键词： 旅游管理   体制改革   实践  

摘要： 随着当前社会经济的进步,我国旅游行业发展极为迅速,但与此同时在这个过程中其受各方因素影响,所存在问题也相对较为明显,因此结合当前时代发展特性,对旅游管理体制进行实时的改革设置,通过建立健全、创新旅游管理体制,加强管理模式等方式,确保我国旅游行业能够高效、稳定的发展下去。接下来本文将对旅游管理体制改革的探讨及其实践,进行一定分析探讨,并结合实际对其做相应整理和总结。

关键词： 校企双向教育   卓越人才   酒店管理  

摘要： 目前卓越人才培养成为现代高等教育人才培养研究中在研究的热点问题,从研究的重点领域来看,大多数主要集中在工科领域。文科领域对卓越人才的培养研究相对滞后,主要原因是卓越人才培养的定位问题。本文以旅游管理专业为例,重点讨论卓越酒店人才的培养,从酒店卓越人才培养的定位出发,尝试采用校企合作模式,探索卓越酒店管理人才培养的实施路径,以期为酒店管理行业培养高素质人才提供参考。

关键词： 体演文化   高职   旅游管理专业  

摘要： 针对基于体演文化教学法的高职旅游管理专业人才培养模式分析,主要从体演文化教学法创新了高职旅游管理专业人才培养的理念,体演文化教学法创新了高职旅游管理专业课堂的教学模式,体演文化教学法创新了高职旅游管理专业的实践教学方法几个方面,进行有效评价。

关键词： 媒介融合   党媒   旅游管理   大众传播   新闻机构   地市党报  

摘要： 随着微博、微信公众平台等新媒体平台的兴起,"媒介融合"的概念已经深入人心,传统的旅游新闻也因此有了新的发展。但是新的报道策略的执行过程并非一帆风顺,而是遇到了许多困境。传统媒体如何顺应变化,重塑传播力,成了这个时代其必须面对的问题。通过半结构化访谈和焦点小组等实证研究方法,研究团队调研了黔西南布依族苗族自治州党委宣传部机关报《黔西南日报》的媒介融合历程,发现其旅游新闻欣欣向荣的重点在于发展垂直媒体、强化深度报道、适应平台风格和挖掘本地新闻资源。

关键词： 应用型本科   旅游管理类专业   学生职业素养   培养体系构建  

摘要： 为推动旅游产业繁荣有序发展,实现立德树人教育理念,构建全面的职业素养培养体系是实现人才培养目标、缓解人才失衡矛盾的最佳选择。通过观念意识,思维和行为习惯层层递进的方式对新型-新兴应用型本科旅游管理类专业学生的专业素养体系进行了构建,强调以"显""隐"并重,"证""赛"融合的技能强化、全真化的职业场景营造和强调过程的考核评,全面切实提高学生的职业素养,着力培育社会主义旅游行业的接班人。

关键词： 旅游管理   就业   实践  

摘要： 随着我国社会经济的发展,人民生活水平也大幅度提高,对于美好生活的期望值愈加大,追求物质满足的同时精神层面的享受也日益重要。这就推动了旅游业呈现井喷式发展,形成了一条黄金产业链。随之旅游管理专业的优秀人才成为旅游市场的香饽饽。但该专业的整体的就业率却不甚理想,受到旅游业市场、学校课程模式、招聘单位、学生自身素质等多方因素的影响。本文结合社会发展的实际情况,通过调查分析借此提出解决问题的方法。

关键词： 旅游管理   综合教改   实践措施  

摘要： 主动适应行业人才需求变化,推进旅游管理专业综合教改,把握发展机遇,明确定位,优化教学资源,实现"校企合作、协同育人"目标。围绕"学科知识、综合素质、创新创业教育"三线合一理念,促进高校旅游管理专业特色化、内涵化建设。