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关键词： 中职旅游   专业建设   发展策略  

摘要： 随着社会的进步,旅游人才需求趋向多元化和专业化,社会对旅游人才的需求量更大,对旅游人才素质要求也更高.本文结合教学实践,对我国中职旅游教育人才培养发展策略进行探究.

关键词： 职业能力   实习实训   校企合作  

摘要： 现阶段中职旅游管理专业学生在就业过程中,表现出职业能力低、适应能力差、缺乏服务意识等现象,折射出中职学校旅游管理专业在学生实践能力培养方面还存在着较大的问题.文章从教学实践出发,对旅游管理专业学生专业能力的培养方法进行了新的探索.

关键词： 课程思政   旅游学概论   专业基础课程  

摘要： 为提升高校思政工作质量,充分发挥专业课程隐性教育功能,逐步推进学校思想政治教育教学改革与创新.在借鉴现有“课程思政”教学改革的基础上,本文分析了《旅游学概论》课程思政的可行性,并从挖掘和整合思政元素、创新教学方法与手段等方面,试图探索适合高职院校专业基础课程协同育人的有效途径.

关键词： GIS   旅游   管理   开发  

摘要： 随着经济的发展,当前各种信息技术被广泛应用于社会各行业中.其中,GIS在房地产、旅游等领域中的应用较为普遍,本文针对GIS在旅游管理与开发中的应用展开研究,通过对GIS的研究,结合旅游管理开发的特点,阐述GIS的应用策略.

摘要： 在"互联网+"的时代,智慧旅游已经成为新的亮点和发展趋势.智慧旅游的发展需以相应的专业人才为行业支撑,需要新型的掌握网络技术、有旅游知识、富有创意的人才.这体现在我国旅游管理专业的高等职业教育上,重中之重的就是需要一批具有相应资质的高职教师,加强对高职教师的培训,尤其是通过企业实践加强他们的职业素养,是目前亟需解决的问题.

关键词： 酒店经理人   旅游管理   职业精神   衡阳师范学院  

摘要： 职业精神是酒店经理人走向卓越的必备素养。文章以衡阳师范学院为例,基于卓越酒店经理人的培养目标,对旅游管理专业本科生进行问卷调查,发现存在职业目标模糊、实干精神不足、责任意识不强、诚信意识缺乏等现状问题,并从个人和学校两个层面剖析了原因,建议从课堂教学、实践教学和校园文化建设等方面培养职业精神。

关键词： 旅游管理信息系统   实验教学   创新能力  

摘要： 在旅游管理信息系统课程实验教学过程中,用传统的实验教学模式来培养学生,极大地限制了学生的创新能力,造成了学生思维模式固化,习惯于服从教师而不会独立思考。缺乏创新能力的学生已经不能满足当前社会发展的需求,只有在课程实验教学中转变观念,引入以提高学生创新能力为核心的素质教育,才能让学生更好地掌握各种专业技能,增强学生的创新信心,提高学生的综合素质和能力。

关键词： 现代治理体系   旅游管理体制   改革   创新  

摘要： 随着社会主义市场经济的发展,人们的生活水平有了极大改善,对生活质量也有了较高的追求.近年来,我国旅游业蓬勃发展,已成为促进我国经济发展的重要支柱,并在国民经济体系中占据重要地位.但从整体上而言,目前我国旅游管理体制还不够健全完善,难以满足现代旅游业实际发展需求.因此,对旅游业管理体制进行改革创新势在必行.本文基于现代治理体系下旅游管理体制改革进行深入分析与研究,以更好的促进我国旅游业的全面发展,使其更规范和科学化.

关键词： 旅游管理   人才培养   应用型  

摘要： 旅游服务与管理专业在中职教学工作中是一项相对成熟、稳定的专业学科.随着我国国民生活水平不断提升,有效的促进了旅游服务与管理专业教学的不断发展.在新时代背景下,为了培养出符合社会需求的旅游服务与管理专业人才,积极地进行教学创新势在必行.现代旅游业的快速发展,对应用型旅游管理专业人才提出了新的要求,要充分认识当前在专业人才培养目标设定、课程设置和教学实施中存在的问题,通过对旅游行业发展需求的深入分析,正确定位专业人才培养目标和人才培养规格,在课程体系和教学实践中重视发挥学生的主动性,与行业密切协同提升人才培养质量.

关键词： 旅游管理   实践教学   教学改革   方案  

摘要： 本文笔者在分析高职旅游管理专业实践教学的现状情况下.结合自己的工作实际情况提出了一些改进对策.