关键词:
旅游管理类专业
研究性教学改革
新文科建设
摘要:
建设高等教育强国,要求高校的教学体系和课程内容贴近产业实际,提升服务经济社会发展的能力。文科高等教育质量关乎教育强国战略目标的实现,新文科建设的目标是实现文科高质量发展。在文旅产业飞速发展的今天,旅游管理类专业要想实现可持续发展,必须根据产业需求和趋势调整课程体系与知识结构,这是新文科建设的应有之义。研究性教学是新文科建设的重要抓手,是当前旅游管理类专业实现学科全面升级的关键环节。基于新文科建设“大、新、用、跨”的新理念和研究性教学改革的推进方略,旅游管理类专业应立足新文科建设目标和文旅产业市场需求,推进旅游学科与其他学科的融合,在教学上全面推进研究性教学改革。通过跨学科、问题导向、产学研融合等方法,实现旅游管理类专业的研究性教学改革,从而推进新文科建设;院校及二级学院积极调整管理制度,支持和保障研究性教学改革工作的顺利推进,是旅游管理类专业新文科建设的重要途径。