关键词： 罗小黑战记   吸猫   文化症候   代际更迭  

摘要： 《罗小黑战记》系列作品以年轻群体为明确的目标受众,因而可成为研究中国当代“年轻向”尤其是“猫次元”人群社会心理及消费偏好的典型案例。从“罗小黑”的宠物属性出发,可系统分析该系列作品的叙事路径及文化消费策略,阐释其情感补偿机制如何满足受众的心理疗愈需求,并可从亚文化作品融入主流文化的角度,分析新一代观众重构文化符号与审美趣味的过程,进而揭示其中所隐含的意义空心化问题。其实,《罗小黑战记》对环保或族群冲突主题的表现都流于表面,这实质上是基于“吸猫”心理的浅层幻想,也是商业资本对亚文化需求精准捕捉之后进行IP收编的结果,该系列作品也因而成为理解当代中国文化消费模式变迁的某些面向的重要样本。

关键词： 高素质教师   队伍建设   实践路径   高校图书馆  

摘要： 高素质教师队伍是扎实推动教育强国建设的重要支撑,更是高校实现高质量发展的核心动力。高校图书馆作为“文献支撑、文化育人”的关键阵地,应通过丰富的资源建设、专业的学科服务、精准的学术情报供给,为高校高素质教师队伍的建设规划、人才的引进、培养与发展作出重要贡献。重庆大学图书馆以“五位一体”的核心工作逻辑,需求驱动的服务优化、“空间、资源、服务”的全面保障,规范化的系统平台建设和协同合作的可持续发展工作机制,针对高素质教师队伍建设、培养和管理三个层面,聚焦青年教师、骨干教师、团队带头人三类高素质教师队伍展开服务实践。重庆大学图书馆主动融入学校的学科建设与发展,在教学、科研乃至生活方面为教师提供具有针对性的各项服务,现已成为学校高素质教师队伍建设的专业支撑力量。

关键词： 小学科学   经验感知   素养进阶   具身体验   大概念教学  

摘要： 小学科学中“工具与技术”领域的教学,常面临学生“有经验却无深度认知”“懂现象却不懂原理”的困境。本文以教科版科学六年级上册《改变运输的车轮》一课为载体,围绕“轮”这一核心探究对象,构建“优化实验探究—强化具身体验—搭建认知支架—聚焦大概念”四阶教学路径,逐步引导学生从生活经验的浅层感知,走向科学概念的精准建构、原理关联的系统理解与学科素养的综合进阶,为小学科学经验类课例的教学设计提供实践参考。

关键词： 遵义会议精神   高校   思想道德与法治   教学路径   红色文化融入  

摘要： 本文探究遵义会议精神融入高校“思想道德与法治”课程的契合性,并提出实践路径。通过厘清以“坚定信念、坚持真理、独立自主、团结统一”为核心的遵义会议精神的理论内涵,论证其与“思想道德与法治”课程的内在契合性。针对当前融入中存在的教学内容表层化、教学方法传统化与实践环节形式化等问题,构建以“精准对接”实现价值融入、以“双向激活”革新课堂模式、以“任务驱动”深化行为内化的三维实施路径,以提升红色文化资源的育人实效。

关键词： 孔子   乐   君子   幸福   教育  

摘要： 孔子之“乐”在《论语》中贯穿始终,其以“乐”这一情感范畴为核心展开了对君子幸福人生的探索。孔子之“乐”面向现世生活又超越日常,包含现世生活之“乐”、内在心灵之“乐”、群已合一之“乐”,且皆与道德相关,由道德所承载。因此,儒学视域下“德”与“福”的结合是必然的:孔子之“乐”是回归德性生活生发的道德幸福感。其中,教育对于“乐”的生发及实现发挥着重要的奠基作用。在传承和弘扬中华优秀传统文化的时代背景下,考察孔子之“乐”有利于帮助现代人正确认知、切身体悟并有效达至幸福,对当代幸福教育具有重要启示意义。

关键词： 数字基础设施   智慧农业云平台   农业全要素生产率   合成控制法   数字赋能  

摘要： 数智技术与现代农业体系的深度融合,是新时代推进农业强国建设的重要着力点。智慧农业云平台作为数字基础设施的核心载体,为突破传统农业生产效率瓶颈、推动农业高质量发展构建了关键数字化路径。本文以浙江智慧农业云平台设立为准自然实验,采用合成控制法,系统评估智慧农业云平台对农业全要素生产率的影响效应与作用机制。结果显示:智慧农业云平台设立对农业全要素生产率提升具有稳健且显著的政策效应;进一步的全要素生产率分解分析显示,平台设立同时驱动了农业技术进步维度的突破与技术效率维度的优化,实现了创新驱动与效率提升的双重赋能。机制检验表明,土地规模经营效率提升与农业产业结构优化,构成了智慧农业云平台激活农业全要素生产率的核心传导路径。本文不仅为解析智慧农业基础设施的数字赋能与效率提升微观机制提供了来自中国情境的经验证据,也为统筹推进数字中国与农业强国提供了理论支撑与政策启示。

关键词： 传承   开拓   饶宗颐文化研讨会   人文科学   人工智能  

摘要： 2025年11月29日,“人工智能与人文科学创新”——第七届饶宗颐文化研讨会暨纪念中国比较文学学会成立40周年学术会议在深圳大学隆重召开。会议由深圳大学与中国社会科学院世界文明比较研究中心联合主办,深圳大学饶宗颐文化研究院、深圳大学人文学院、深圳大学比较文学与比较文化研究所承办,深圳大学社会科学部协办。来自全国多所高校、科研机构及文化企业的80余位专家学者参加会议。本届会议以“人工智能与人文科学创新”为主题,探讨人工智能背景下人文科学的研究范式与发展路径。

关键词： 党的教育方针   教劳结合   教育属性   新质生产力  

摘要： 在新一轮科技革命和产业变革背景下,“教劳结合”是一个亟待重新审视和深化研究的重要理论问题。教劳结合并非只是教育学命题,实质上是政治经济学命题。马克思主义教劳结合思想的精神实质是促进社会生产力发展。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央继承和发展了马克思主义生产力理论,将进一步解放和发展社会生产力作为实现社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的最根本最紧迫任务,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,高度重视教育对社会生产力发展的促进作用和对新质生产力发展的独特作用,实现了马克思主义教劳结合思想与时俱进和创新发展。

关键词： 灶儿巷   历史文化街区   保护利用   文化传承   更新策略  

摘要： 灶儿巷作为赣州历史文化名城的重要组成部分，面临建筑老化、基础设施薄弱、商业化程度低、保护与利用矛盾突出及交通组织不合理等现实困境。本文系统分析其保护利用与传承中的主要问题，并提出优化路径：分级修缮与日常监测加强建筑保护；完善排水、电气及通讯设施；开展特色商业规划与品牌引入；改善居住环境；协调多方利益并加强社区参与；优化内外交通衔接。研究表明，历史文化街区的可持续发展需构建多维度综合治理路径，兼顾遗产保护与功能更新，实现文化传承与社区发展的有机统一。

关键词： 智能算法   中华文化认同   技术赋能   黑箱风险   规避路径  

摘要： 中华文化是中华民族的根与魂,中华文化认同是“五个认同”的根基。智能算法技术重构了中华文化的传播样态:首先,重塑文化传播结构模式,内容生产由官方主导转变为多元参与,传播方式由单向宣传转变为多向互动;其次,改变信息分发方式,由面向大众转变为面向分众,实现内容获取的个性化定制;再次,创新内容感知形式,将抽象符号转变为具象表达,赋予大众生活化情感化的中华文化体验。同时,智能算法也给中华文化认同带来风险:其一,算法把关导致中华文化被边缘化,加剧泛娱乐化和情绪化传播,挤压中华文化传播空间;其二,算法黑箱导致解构中华文化的内容借机借位传播,削弱公众信息鉴别能力,干扰中华文化传播秩序;其三,算法壁垒造成的信息茧房影响公众对中华文化的充分感知,阻碍在社会层面形成情感共鸣,弱化中华文化传播效力。面对风险挑战,应完善制度体系,以中华文化认同为引领完善智能算法技术监管制度,同时,推进《中华人民共和国民族团结进步促进法》等法规有效落实;探索平台协作,生产并传播契合媒介平台特点的中华文化相关内容,激发创作者生产传播活力;优化技术应用,设计特色算法工具以提升内容生产和扩散传播效能,以技术纠偏技术,避免算法导致中华文化认同异化;提升公众素养,培育公众理性意识,避免被算法技术所裹挟,开拓线下中华文化宣传阵地,在亲身体验中培育理性认同。