关键词:
大数据
高校
实践教学
课程思政
云计算
摘要:
随着大数据、人工智能、云计算和虚拟现实等数智化科技的快速发展和深入,社会生产生活甚至是人们的思想观念正在发生着空前的变化。作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的高校,其教学思想、教学模式和系统结构都必须与此相适应,实现深度数智化变革。建立数智化环境下的大学课程思政协作教育的实践教学系统,目的是突破现有的屏障,在教学目标、内容、方法、平台、评价和师资等各个层面上,通过数字科技,实现思政元素、专业理论和实践应用之间的系统地结合和协作,形成一个全过程、全过程的新型育人模式。深化高等教育改革,提高人才培养质量,落实“以人为本”的育人目标,具有重要的现实意义。